学生协助(RTII和SAP)

学生援助计划(SAP)是由学校人员(教师,员工,管理员,护士,辅导员)和PA认证的成瘾辅导员组成的多学科团队。该团队已经接受了州批准的培训,以了解并与被转诊为心理健康和化学使用,虐待和依赖的学生,并将在帮助学生通过推荐过程中引起注意力。学生可以由他们的老师,父母,有关的朋友转介,或者他们可以自称。要创建推荐,请与各自CTC校园的团队成员联系。

SAP推荐

可以推荐学生援助计划,由教师,父母,朋友或学生自己提出。该人的姓名将保密;但是可能需要获取后续信息。如果您觉得自己指的是危机的学生,请立即与学校护士或一名学校辅导员联系。

在您的学生中观看的标志:

  • 表现:降低成绩,完美主义。
  • 态度:反抗,辩论,否认,责备,撒谎,作弊,情绪极端变化。
  • 身体症状:外观恶化,玻璃状,流血的眼睛,酒精的气味,大麻,极端的体重减轻,持续的流鼻涕或咳嗽,在狭窄的学生身上扩张。
  • 非典型行为:改变朋友,突然无法解释的流行,愤怒爆发,散发出珍贵的财产,拥有大量现金。

半天的学生推荐:请参考您的家庭学区咨询团队。

全天的学生推荐:请填写SAP团队表格,并通过电子邮件或将其邮寄给适当的校园辅导员。SAP团队将确定是否有必要采取行动。

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对干预和教学的反应(RTII)

RTII是一种早期的干预系统,具有多层为标准策略的多层,以早期识别在学术或行为上处于风险的学生。学生在有失败或行为模式的危险中被转介给RTII团队。目前,每个校园的兰开斯特县职业与技术中心都有自己的RTII团队,教师或学校工作人员可能会推荐学生。该团队由学校辅导员,管理员,学习支持人员,教学教练和其他学校支持系统成员组成。